预防孩子沉迷网络 需多方共同努力
浏览：2243 发布时间：2018-05-04
近日，教育部印发的《关于做好预防中小学生沉迷网络教育引导工作的紧急通知》中出现的“防迷网”三字文朗朗上口、通俗易懂，为防止孩子沉迷网络给各方提供了指导。
孩子沉迷网络一直是一个让家长头痛的问题，第四十一次《中国互联网络发展状况统计报告》显示，截至2017年12月，我国网民规模达7.72亿，其中学生占25.4%。更引人注意的是，孩子们的“触网”年龄越来越小，甚至低于3岁。这些都提醒着家长不可对孩子沉迷网络问题忽视。那么究竟应该如何预防孩子沉迷网络呢？是等问题严重的时候再把孩子送进所谓的戒网瘾学校么？这并不能从根本上解决问题，反而会带给孩子更多身体和心灵上的伤害。
作为家长
| 要指引，履职责，教有方，辨不良。
要身教，行文明，做表率，涵素养。
要陪伴，融亲情，广爱好，重日常。|
三字文当中要求家长正确引导、以身作则、经常陪伴、注重日常。试想一下，如果家长就是手机控，手机不离手，那么孩子就会模仿父母，逐渐变成手机控。有的家长为了不让孩子打扰自己，会把手机给孩子玩，这无异于助长了孩子对手机的依赖。本来应该有的正常家庭成员之间的沟通因为父母沉迷于手机而消失不在，孩子心里的话不知道跟谁说，时间一长就会寻求另外的途径，进入虚拟世界进行消遣排解。
父母是孩子的第一任老师，家长要求孩子做到，很多时候其实自己本身也没有做到。家长应该看看自己是否做到了合理安排时间，不沉迷手机，要给孩子树立一个好的榜样。
作为学校
| 要疏导，察心理，舒情绪，育心康。|
学校对待学生上网这件事情时，一味地制止不如积极疏导，有的学校在上课前会把学生的手机收起来统一放在一起，这样的措施倒不如老师给学生们讲解什么是合理正确地上网，以及沉迷于网络会有什么严重后果有效果。老师和学生就上网这件事情真正地进行沟通，彼此表达出自己的看法，反而会让学生改变对上网的看法。
另外一方面，学校应该更加丰富孩子们的精神世界，让孩子们的课余生活多起来。虽然面临着升学压力，但是一定不能忽视学生的精神世界，学生的内心世界不空虚，自然而然就会远离网络虚拟世界。
